河南日報客戶端記者 王延輝 河南日報社全媒體記者 陳浩 通訊員 郎潤乾

院校代碼：14812

招生代碼：6376

是否有這樣的大學(xué)：入學(xué)即入職、學(xué)習(xí)即上崗、畢業(yè)即就業(yè)？

在新鄭，就有。這也是在新鄭集聚的第24所大中專院校。

日前，教育部公布實(shí)施?？平逃咝浒该麊危?023年度教育部第二批），河南新增2所學(xué)校，其中位于新鄭市的鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院在列，今年9月份學(xué)院將招收首批3000名學(xué)子。

河南是糧食大省、食品工業(yè)大省。隨著新增鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院，河南萬億級食品產(chǎn)業(yè)人才培育再添一支生力軍。

這是一所什么樣的院校？鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院位于新鄭市中華北路199號，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的三年制全日制高職?？圃盒?，也是河南省教育廳等六廳局認(rèn)定的河南省產(chǎn)教融合型單位，是中國食品產(chǎn)教融合共同體常務(wù)理事單位。

產(chǎn)教融合 精準(zhǔn)培育食品產(chǎn)業(yè)人才

“廠中校、校中廠”，這是一所依托“中國紅棗第一股”好想你健康食品股份有限公司的紅棗博物館、現(xiàn)代化生產(chǎn)車間、智能機(jī)器人物流車間、綜合拓展訓(xùn)練場、國家級食品質(zhì)量檢測及研發(fā)中心、紅棗小鎮(zhèn)等優(yōu)勢資源，建在園區(qū)和工廠里的大學(xué)。

把學(xué)校建在工廠里，把課堂搬到產(chǎn)業(yè)鏈上。耳濡目染的學(xué)生還沒畢業(yè)，各種專業(yè)技術(shù)都已熟練掌握。走進(jìn)鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院，從高空俯瞰，難得一見的“前校后廠、廠校一體”格局。短短三年時間，學(xué)院就能夠?yàn)樯鐣?、工廠輸送幾千名實(shí)用型人才。

依托優(yōu)勢資源，鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院聚焦學(xué)生就業(yè)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，校企同頻共振，培養(yǎng)對口人才，著力打造學(xué)生成才的平臺、教職工成為企業(yè)家的平臺、企業(yè)的技術(shù)人員成為老師的平臺等。

把課堂搬入企業(yè)。好想你360度透明化智能車間，顆顆紅棗在流水線上滾動，隨后被按照大小、色澤、飽滿度等不同特征進(jìn)行光影分選、精深加工……在真實(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)，企業(yè)技師與專業(yè)教師共同授課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐積極性和能動性，理實(shí)一體化助學(xué)生成長成材。

“以產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)培養(yǎng)人才、以人才靶向培育產(chǎn)業(yè)。”好想你教育中心總經(jīng)理、鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院理事長石聚領(lǐng)表示，辦學(xué)宗旨就是立足河南、面向全國，將學(xué)院打造成一所家長滿意、學(xué)生成才、社會需要、適應(yīng)時代的平臺型、創(chuàng)業(yè)型、國際化、產(chǎn)教融合型大學(xué)。

據(jù)介紹，該學(xué)院依托“好想你”上千名具有30多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師，踐行教育部“一體、兩翼、五重點(diǎn)”的辦學(xué)思路，在“真實(shí)工作環(huán)境、真實(shí)工作內(nèi)容、真實(shí)考核目標(biāo)、真實(shí)共享機(jī)制、真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理”的5R教育場景中實(shí)現(xiàn)“人人有才、人人成才”的辦學(xué)特色。

職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系最為緊密、與就業(yè)和民生關(guān)系最為直接，是培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要途徑。石聚領(lǐng)認(rèn)為，河南作為全國重要的經(jīng)濟(jì)大省、人口大省、食品產(chǎn)業(yè)大省，加快培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍和食品技能人才，是推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和現(xiàn)代化河南建設(shè)的必然選擇，也是開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展嶄新局面、食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的必由之路。

適應(yīng)社會需要 開設(shè)五大特色專業(yè)

河南是糧食大省和食品工業(yè)大省，強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)需要教育配套，食品產(chǎn)業(yè)是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，有著龐大的用人需求。鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院設(shè)立食品學(xué)院、咖啡學(xué)院、工商學(xué)院三個學(xué)院，開設(shè)食品智能加工技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理五個專業(yè)。學(xué)生在該校修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，取得普通高等學(xué)校畢業(yè)證書，可以參加專升本考試。

“如今職業(yè)教育快速發(fā)展，但以全國名企為背景主辦的職業(yè)院校還不多。”中國食品工業(yè)協(xié)會副會長、河南省食品工業(yè)協(xié)會常務(wù)副會長陳振杰表示，該學(xué)院為企業(yè)培養(yǎng)具有職業(yè)技能的人才，在一定程度上能夠解決就業(yè)問題，并且專業(yè)設(shè)置上緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在學(xué)生培養(yǎng)模式上具有創(chuàng)新性。

值得一提的是，以唐宮文化元素為主題的咖啡館“唐宮咖飛”在好想你園區(qū)開門營業(yè)，把西方的咖啡與中國的棗、奶結(jié)合在一起，生成中國化的棗咖啡，吸引了不少人前來品嘗。“目前，中國咖啡市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，咖啡產(chǎn)業(yè)提速升級，該學(xué)院設(shè)置了咖啡學(xué)院，非常具有市場前瞻性。”陳振杰說。

據(jù)介紹，學(xué)?；?ldquo;一縣一品、一區(qū)一店、一店千品、一品千店”的商業(yè)模式，校企共建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資源，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)水平。在校生享受國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金。學(xué)院設(shè)立教育基金會，設(shè)立獎助學(xué)金，主要用于對品學(xué)兼優(yōu)及家庭貧困學(xué)生的獎勵和資助，為家庭困難學(xué)生提供學(xué)雜費(fèi)減免服務(wù)，并支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

“在這里學(xué)的是真東西、真技能，每一個學(xué)生畢業(yè)的時候，拿到的不光是一個畢業(yè)證，還有營養(yǎng)咨詢師、農(nóng)產(chǎn)品食品檢測員、電子商務(wù)師、連鎖經(jīng)營與管理師等若干職業(yè)資格證書，讓人人持證，憑技能出彩。”據(jù)鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院院長徐宗華介紹，學(xué)院還計劃聯(lián)合全國幾所農(nóng)業(yè)大學(xué)建立產(chǎn)教聯(lián)盟，培育創(chuàng)新人才，推動農(nóng)產(chǎn)品深加工和新品研發(fā)，為國人吃得更好更健康服務(wù)。

“教育從企業(yè)的品牌中獲益，企業(yè)以教育的發(fā)展而提升。”石聚領(lǐng)說，下一步將以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，抓實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需求為導(dǎo)向，打造國際化、產(chǎn)教融合型、平臺型、創(chuàng)業(yè)型高等職業(yè)院校，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才、能工巧匠、大國工匠，為現(xiàn)代化河南建設(shè)提供堅實(shí)人才支撐。

地址：河南省鄭州市新鄭市中華北路199號